第六百九十一章 小才女和 做题家

张希孟明确讲，老师传的是天下至理，天地正道。

行得正走得端，这也是要强调师德的另一方面。

研究学问，必须人品方正，立意正派，是为国为民……

总体而言，张希孟是浅尝辄止，没有再多说下去，这些内容大可以在接下来的具体授课中，给大家伙仔细讲解。

一个上午的愉快时光，很快结束。

张希孟在济民学堂，完成了第一次讲学，他前半段主要讲了师德问题，其实拆开之后，有着非常丰富的内容。

张希孟讲的是他的教育观，认为老师需要严格约束自己，明白自己从何而来，肩负的责任……有人或许会觉得张希孟对待老师，并不客气。

但是不要忘了，张希孟处在什么时候！

这还是个师徒如父子的年代，凭着师徒关系，门户之见，结党营私，互相攻讦……这种破事在宋元两朝都不少见。

等到了明朝，还要继续发扬光大，并且最终形成复杂的朋党，互相斗争。

刘三吾打算召集所有老师，重点研究这个师德的问题，所以学生们提前放学。

只是听完了张希孟讲课，大家伙哪里舍得离去啊！

因此学生们三三两两，不断讨论着。

张希孟的这番话，说的是当下，也说的是日后。

老师教学生，天经地义，不能以师生之谊，结党营私，更不能靠着主持科举的便利，大肆扩充党羽，左右朝局，这都是绝对不能答应的。

凡事都必须有的放矢，不能顺便胡说八道。

以张希孟的身份，自然能把握其中的分寸。在明初的条件下，多约束老师，比要求学生，重要一万倍。

除此之外，张希孟还讲了文理分科，社会科学和自然科学要分开。